在生活教育中实施幼儿性健康教育

• 作者: 李亚蓉
• 来源期刊: 教育导刊：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 家庭生活教育 性健康教育 幼儿园 生活即教育 现实生活 知识传授 心理特点 学习内容
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 园所视点
• 页码范围: 66-68
• 分类号: G479
• 字数: 3441字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-3476-B.2011.11.020

摘要

教育来源于生活,教育应回归生活。陶行知的＂生活即教育＂指出,幼儿不能脱离其环境而生活,与性教育最密切关联的是家庭生活教育,父母是幼儿的第一任老师,所以谈性一定离不开家庭。幼儿园也不能脱离现实生活和社会而存在,从幼儿上幼儿园那天开始，生活中的很多时间都是在与教师、同伴的相处中度过的。因此．性教育也离不开幼儿园，要把科学的性知识传授给幼儿，家庭和幼儿园必须紧密结合，抓住幼儿期儿童的性心理特点，将学习内容和方法融合在幼儿的生活教育中．不失时机地对儿童进行性知识的启蒙。