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摘要:
同样的学习过程,人与人之间的学习效果会出现很大的差异!人的学习能力有什么不同,如何改善自己的学习;为什么同一个人,以不同的心态学习时,结果会发生天翻地覆的变化?这些都需要我们深入地研究和思考,也都应该是我们必须认真对待的教育基本内容。
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文献信息
篇名 怎样引导学生自主学习
来源期刊 信息教研周刊 学科 教育
关键词 学生 自主学习 教育学 教学过程
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 50-50
页数 分类号 G42
字数 2890字 语种 中文
DOI
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1 李光明 5 4 1.0 2.0
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教育学
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期刊影响力
快乐学习报(信息教研周刊)
半月刊
41-0100
河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101
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12077
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