用“爱”做个提示牌

• 作者: 胡元华
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教师 提示牌 火次 这一天 瓦腊纳西 印度东部 集体活动 第一时间 师生关系 特殊气味
• 年，卷（期）: 2011,（A1）
• 页码范围: 64-64
• 页数: 1页
• 分类号: G625.1

摘要

【正】在常态教学中,许多教师坦言自己常常发怒,理由倒也简单,是被孩子惹火了。稍微一想就发现这个理由站不住脚,甚至可笑,一个成年的职业教师会被孩子激怒?其实,没有一个学生刻意在惹火你。发火次

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡元华	福建福州教育学院一附小	43	0	0.0	0.0