用活习题 演绎精彩

• 作者: 张俊杰
• 来源期刊: 辽宁教育
• 学科: 教育
• 关键词: 习题 演绎 小学数学教材 编排意图 有效学习 学生 教师
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教研
• 页码范围: 52-53
• 分类号: G633.7
• 字数: 3360字
• 语种: 中文

摘要

习题是小学数学教材的重要组成部分，是学生进行有效学习的重要载体。教材中每一道习题的安排都有一定的目的和意图。教师若能深入理解习题的编排意图，充分挖掘习题价值，用活习题，必能演绎精彩。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张俊杰		1	0	0.0	0.0