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农村自然资源与科学课实验教学的优化整合之我见
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摘要：
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车辆工程专业模块课实验教学整合与优化
车辆工程
实验课程
教学改革
创新能力
CDIO工程教育
优化实验教学激发科学探究
实验
激发
探究
整合应用微课资源,提升薄弱学校物理实验教学的效果
整合应用
微课资源
薄弱学校
物理实验
挖掘课程资源,探索农村小学科学课教学的新途径
课程资源
农村小学
科学教学
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