浅谈中学英语"四会"中"读"的重要性

• 作者: 方秀丽
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 读 听 说 写
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 140-140
• 分类号: G632
• 字数: 248字
• 语种: 中文

摘要

在英语教学中,听、说、读、写既是教学目的,又是教学手段.作为教学目的,中学英语教学大纲对听、说、读、写都有要求,作为教学手段,每节英语课上都要进行听、说、读、写的训练.听、说、读、写的能力是在听、说、读、写的训练里培养的,语音、语法、词汇是通过听、说、读、写的练习,才能熟练掌握的,听、说、读、写紧密联系,互相促进,在英语教学中要注意全面训练.初三英语的复习课中如何兼顾这四个方面,本文就此进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方秀丽		5	0	0.0	0.0