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摘要:
尽管我国的大学人才培养模式取得了较大的成绩,但同时也暴露出一些问题,需要进一步反思和检讨。基于此,在对高校人才培养模式进行深刻反思的基础上,提出应当实行一种基于综合能力导向的人才培养整体方案,以期探索一条一个切实可行的大学人才培养途径。
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文献信息
篇名 后素质教育时代下基于综合能力导向的人才培养整体模式研究
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 教育
关键词 综合能力 人才培养 整体模式 精炼
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 27-28
页数 分类号 G640
字数 3355字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2011.06.011
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡源 18 62 3.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
综合能力
人才培养
整体模式
精炼
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
chi
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