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谈后进生个体成因与班主任教育转化策略
后进生
个体成因
班主任
转化策略
转化后进生的点滴体会
后进生转化
班主任
因材施教
后进生转化的教育策略
班主任工作
后进生转化
教育策略
浅谈技工院校后进生的转化
技工院校
后进生
转化
成因
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 班主任要善待后进生
来源期刊 教育探索与实践 学科 教育
关键词 “后进生” 班主任 感化教育 思想境界 道德修养 “善” 闪光点 教师
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丽 14 8 2.0 2.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“后进生”
班主任
感化教育
思想境界
道德修养
“善”
闪光点
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索与实践
其它
出版文献量(篇)
496
总下载数(次)
2
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