“课堂立校”的断想

• 作者: 卢志文
• 来源期刊: 西北职教
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂 断想 教育 主阵地
• 年，卷（期）: xbzj_2011,（8）
• 页码范围: 22-22
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

几乎所有关于教育的弊端和困惑，最终都能从课堂上找到症结；几乎所有关于教育的改革和探索，归根结底也都要回归到课堂中去——因为，课堂是教育的主阵地。