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阅读教学和作文教学如何有效结合
阅读教学
作文教学
读写结合
指向写作的阅读教学例谈
指向写作
阅读教学
研究
巧借例题思维为语文阅读教学瘦身
例题思维
脂肪
阅读教学
瘦身
立足高三,让阅读教学与写作教学互促互进
阅读教学
写作教学
现状
互动互进
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 巧借经典铸大气作文——写作教学和阅读教学的契合点
来源期刊 考试(教研) 学科 教育
关键词 阅读教学 写作教学 经典 大气作文
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G623.23
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴国凤 5 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读教学
写作教学
经典
大气作文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试(教研)
半月刊
1006-5962
11-2939/G4
北京市珠市口东大街5号
出版文献量(篇)
6702
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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