高中生英语学习的心理障碍成因及对策

• 作者: 张孝全
• 来源期刊: 中学课程辅导（江苏教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 心理障碍 类型 对策
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 课题研究
• 页码范围: 72
• 分类号: G427
• 字数: 2110字
• 语种: 中文

摘要

本文分析高中生学习英语的心理障碍成因及时策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张孝全		2	0	0.0	0.0