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课程教学与人格的全面发展
课程教学与人格的全面发展
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摘要：
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社会主义市场经济与人的全面发展新探
社会主义市场经济
人的全面发展
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"三个代表"思想与人的全面发展
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马克思主义
人的全面发展
思想政治工作与人的全面发展是推进社会全面进步的动力
思想政治工作
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利益理念与人的全面发展
利益理念
利益实践
人的全面发展
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文献信息
| 篇名 | 课程教学与人格的全面发展 | ||
| 来源期刊 | 教学与管理(理论版) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2011,（5） | 所属期刊栏目 | 教育理论 |
| 研究方向 | 页码范围 | 10-11 | |
| 页数 | 分类号 | G40-012 | |
| 字数 | 3679字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1004-5872.2011.05.004 | ||
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期刊影响力
教学与管理(理论版)
主办单位：
太原师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-5872
CN：
14-1024/G4
开本：
出版地：
太原市黄陵路西巷5号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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11903
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