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摘要:
从《管理学》课程现状和教学改革的必要性出发,针对高职院校《管理学》课程内容广泛而教学时数有限、教学效果欠佳这一突出问题,围绕具有综合技能的基层管理者的人才培养目标,提出了通过教学体系和教学内容、教学方法、教学手段、考试方法的改革,加强教师梯队的建设以及完善教材建设来提高教学质量的思路。
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文献信息
篇名 高职院校管理学课程教学改革初探
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 高职院校 管理学 教学改革 研究
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G642.0
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1 甘静 10 8 2.0 2.0
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管理学
教学改革
研究
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
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