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摘要:
信息时代.网络已经无孔不入了。如何趋利避害,最大限度发挥网络资源在教与学中的作用.最大限度地减少负面影响.我想.应该正确处理好几个方面的关系。
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文献信息
篇名 拨开网络教学的迷雾
来源期刊 湖北教育:教育教学 学科 教育
关键词 网络教学 信息时代 负面影响 网络资源 教与学
年,卷(期) hbjyb_2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G434
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1 周选梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络教学
信息时代
负面影响
网络资源
教与学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育
月刊
1003-4390
42-1033/G4
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-20
出版文献量(篇)
13642
总下载数(次)
22
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