在护生中开展爱心教育的哲学思考

• 作者: 宾映初 袁琳
• 来源期刊: 当代教育论坛：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 护生 爱心教育 哲学思考
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 页码范围: 13-15
• 页数: 3页
• 分类号: G41

摘要

开展爱心教育、培养护生的爱心，是职业学校护理专业学生德育教育的重要内容。开展爱心教育的前提是教师要充满爱心，要尊重、宽容、理解护生；爱心教育的基础是打开护生心灵之窗，教师要全面了解护生的特点，要公正对待每个护生，从而赢得护生信赖，要尊重护生的人格来激发护生的热情；通过情感教育（包括感恩教育、无痕教育、生活教育、文化熏陶）培养护生爱心是爱心教育的重要途径；用爱心播种和耕耘是爱心教育的关键，我们要让护生了解爱的真谛，在体验成功中成长，学会自我管理，营造积极向上的学习氛围。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宾映初		32	17	3.0	3.0
2	袁琳		2	1	1.0	1.0