引生活之源，入习作之渠

• 作者: 谈海珍
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 习作 生活 《小学语文课程标准》 写作教学 小学阶段 书面表达 自我表达 写话
• 年，卷（期）: jsjyxxjx_2011,（12）
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

其实．小学阶段的写作教学本该是一件不难的事，《小学语文课程标准》对低段“写话”、中高段“习作”的目标表述中。并不要求学生的习作要有高深的立意、精巧的构思．只是要求“写自己想说的话”、“乐于书面表达”、“自我表达和与人交流”等，能做到文通字顺，做到“我手写我心”就已经达到基本要求了。怎样来训练呢？我以为。应将生活之源引入习作之渠。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谈海珍		4	1	1.0	1.0