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摘要:
小学作文教学是语文教学的重要组成部分,而目前小学生的作文状况不容乐观,兴趣不浓,假大空现象严重.因此,对小学生的写作方法指导是提高作文效率的关键,要根据学生特点从培养"玩"入手,掌握观察的方法,课内外结合,真正让作文成为学生的乐园.
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兴趣
读写结合
浅谈如何指导小学生作文教学
小学作文教学
兴趣
读写结合
指导小学生写好叙事作文的方法
小学生
叙事作文
指导
方法
小议小学生作文教学指导
写作
教学
想象
能力
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关键词云
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文献信息
篇名 小学生作文教学中写作方法的指导
来源期刊 素质教育论坛(下半月) 学科 教育
关键词 作文教学 兴趣 想象 作文效率
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 科研平台
研究方向 页码范围 27-28
页数 分类号 G623.24
字数 3247字 语种 中文
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作文教学
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作文效率
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