西方古今教学理论纵横

• 作者: 王雅静 陈丽慧
• 来源期刊: 赤峰学院学报：科学教育版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学理论 行为主义 认知主义 情境认知
• 年，卷（期）: cfxyxbkxjyb_2011,（8）
• 页码范围: 215-217
• 页数: 3页
• 分类号: G42

摘要

文章首先概览西方古今各个教学理论流派,如古代学习理论、当代行为主义、认知主义、折中主义、人本主义、建构主义以及最近的情境认知与学习理论。了解吸收、批判继承其中的教学思想对于促进我国的教学理论创新与实践研究具有重要现实意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丽慧		6	6	1.0	2.0
2	王雅静		3	0	0.0	0.0