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游戏区引发幼儿深度学习的探索与策略
游戏区
幼儿深度学习
探索
策略
幼儿家庭教育中存在的问题及其策略
家庭教育
教育观念
教育方法
改善策略
浅析幼儿心理健康教育策略
幼儿
心理健康教育
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 幼儿换班引发的心理问题及其千预策略
来源期刊 教育导刊(下半月) 学科 哲学
关键词
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 园所视点
研究方向 页码范围 62-65
页数 分类号 B844.1
字数 4226字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-3476-B.2011.04.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨磊 15 0 0.0 0.0
2 鲁石 57 81 5.0 8.0
传播情况
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引文网络
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2011(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育导刊(下半月)
月刊
1005-3476
44-1371/G4
大16开
广东省广州市
46-307
1983
chi
出版文献量(篇)
6891
总下载数(次)
36
总被引数(次)
10202
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