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摘要:
生活处处皆物理,引导学生细心观察,善于发现,勤于思考,勇于实践,不断创新,巧用身边易得之物进行实验探究,利用身边资源拓展学习时空.这样,不仅可以提高物理学习兴趣,还能培养学生的动手能力和创新精神,使学生有意识的将物理知识应用到实践中解决实际问题,真正践行"从生活走向物理,从物理走向社会"的新课程理念.
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文献信息
篇名 巧用身边之物拓展学习时空
来源期刊 课堂内外·教师版(初等教育) 学科 教育
关键词 拓展 物理 实验 身边之物
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 研究与思考
研究方向 页码范围 58-59
页数 分类号 G623.9
字数 2504字 语种 中文
DOI
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1 徐勇 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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拓展
物理
实验
身边之物
研究起点
研究来源
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期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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9868
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27
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