感悟数学教材真谛 演绎精彩数学课堂

• 作者: 杨富
• 来源期刊: 当代教育发展学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教材 数学课堂 《数学课程标准》 感悟 演绎 课堂教学活动 《数学》教材 经验基础
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨富		2	0	0.0	0.0