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摘要:
自2010年秋季起,具有郑州回中特色的绿色高效课堂教学模式在我校全面展开。在这种背景下,如何实现历史课堂教学的绿色高效,摆在了全校历史教师的面前。经过一个多学期的探索和课堂教学实践,结合历史学科特点,我们教研组就绿色高效历史课堂教学形成了以下共识。
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走出教学误区,打造高效课堂——关于提高历史课堂教学有效性的思考
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中职教育
历史教育
课堂教学
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初中教学
历史
语文元素
文史结合
文学素养
关于历史故事在初中历史课堂教学中的运用分析
历史故事
初中历史课堂教学
初中学生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 用绿色高效课堂教学模式整改历史课堂教学
来源期刊 中学政史地:教学指导版 学科 工学
关键词 课堂教学模式 历史学科 整改 教学实践 教研组
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 课改前沿
研究方向 页码范围 5-7
页数 分类号 TU998.12
字数 2381字 语种 中文
DOI
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学模式
历史学科
整改
教学实践
教研组
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政史地(教学指导版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6541
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3
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