给学生自主选择的空间

• 来源期刊: 河北教育：综合版
• 学科: 工学
• 关键词: 学生 空间 创新人才培养 评价体系 国际化 教师
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 文苑
• 页码范围: 48-48
• 分类号: TU238.2
• 字数: 767字
• 语种: 中文

摘要

庆祝110周年校庆的上海南洋模范中学，近日举办了三场论坛。比较新鲜的是，除国际化课程一场发言嘉宾大多来自校外之外，其余两场——一场以创新人才培养为主题、另一场以多元评价体系为主题——发言者都是本校教师和学生，完全是教师、学生当主角。