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分析单元教学在高中语文教学中的优势
单元教学
高中语文教学
相对优势
分析高中语文教学中的人文精神渗透
高中
语文
教学
人文精神
渗透
高中语文教学质量有效提高策略探讨
高中语文
教学质量
策略
浅谈高中语文教学中的传统文化渗透
高中
语文教学
传统文化
渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中语文教学中的“误读”和“悟读”
来源期刊 当代教育发展学刊 学科 教育
关键词 高中语文教学 “误读” 人生经验 审美感受 哲学意识 语文教师 美学追求 情感经验
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵胜革 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文教学
“误读”
人生经验
审美感受
哲学意识
语文教师
美学追求
情感经验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育发展学刊
月刊
出版文献量(篇)
2232
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5
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