学前《美术》课程教学法探究

• 作者: 梁玉美
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 课程 教学法 实践性 教学方法
• 年，卷（期）: 2011,（23）
• 所属期刊栏目: 体育与艺术研究
• 页码范围: 206
• 分类号: G642
• 字数: 2571字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.23.172

摘要

《美术》是一门实践性较强的课程,强调动手能力的训练,教学方法灵活多样,但要制定一般的常见的教学方法,以有范可循.除了教基本的讲授法外,主要还有演示法、练习法、分组教学法、评价法、激励法、竞赛法等.