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摘要:
英语是一门语言,它根植于生活.让英语课堂回归生活,就是要更好地创设生活的情境,让学生置身于熟悉的生活中学习英语,让学生真正体验到英语学习的真谛和乐趣.
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素材
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内容分析
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文献信息
篇名 创设课堂情境,让英语教学贴近生活
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 小学英语 课堂教学 生活情境
年,卷(期) 2011,(21) 所属期刊栏目 文科教学探索
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G623.31
字数 3110字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-010X.2011.21.015
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1 卢松梅 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
课堂教学
生活情境
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
出版文献量(篇)
15267
总下载数(次)
34
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26760
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