PBL教学方法在医院管理学见习教学中的应用

• 作者: 黄亮
• 来源期刊: 右江民族医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: PBL教学方法 教学见习 医院管理学
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 教学管理与改革
• 页码范围: 553-554
• 分类号: G642
• 字数: 2546字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5817.2011.04.098

摘要

目的 探索"以问题为导向的教学方法"(PBL)在医院管理学见习中应用价值.方法 随机选取在我院附属医院见习本科学生80名,将其分为两组.实验组40名,实施PBL教学方法,对照组40名,实施传统教学方法.出科前进行问卷调查和试卷考试,将考试成绩进行统计学分析.结果 实验组考试成绩明显高于对照组,两组之间差异有显著性(P<0.05或P<0.01).结论 在医院管理学见习中应用PBL能更好地提高医学生自学能力,充分调动学生学习的积极性和主动性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄亮		5	63	3.0	5.0