兴趣是农村孩子乐说乐写的源泉

• 作者: 陆庆东
• 来源期刊: 语文教学与研究：综合天地
• 学科: 教育
• 关键词: 农村孩子 乐写 学生习作 农村学生 引导方法 写作过程 阅读量 先天性
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 方法探寻
• 页码范围: 29-29
• 分类号: G725
• 字数: 1743字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-0498.2011.12.021

摘要

由于阅读量少、见识少,造成农村学生在习作上的先天性不足,加之教师引导方法单一,致使学生习作之时兴趣全无,写作过程如同＂挤牙膏＂,成为一场痛苦之旅。在这样状态下呈现出来的习作,只能有形无实、无病呻吟。