乐学英语,促高效课堂

• 作者: 孟宪婷
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 乐学 课堂 激趣 情境 探索
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 高效课堂1
• 页码范围: 186
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学阶段的英语课堂应该是充满乐趣的、轻松愉悦的.让孩子们在一种快乐和谐的氛围中习得语言是非常必要的.因此,创造这种"乐学"的氛围就显得尤为重要,孩子们"乐"了,才会有兴趣,有了兴趣才会投入,投入了才会高效.乐学促高效,既"乐"了,又"学了",达到一种双赢的局面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟宪婷		1	0	0.0	0.0