浅谈诗词鉴赏中审美教育的有效建构

• 作者: 张瑜
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 审美教育 诗词鉴赏 学生情感 语文课程 新课程标准 精神品格 人生态度 审美意识
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 分类号: G40-014

摘要

塑造良好的精神品格、形成健康美好的情感和奋发向上的人生态度是新课程标准赋予语文课程的基本任务,又把审美教育当作语文课程的重要功能,特别提出＂关注学生情感的发展,让学生受到美的熏陶,培养自觉的审美意识和高尚

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1	张瑜		6	0	0.0	0.0