要重视学法的研究

• 作者: 张凤英
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 学法 语文教改 辩证观点 主观能动 教与学 教法 内因 外因
• 年，卷（期）: xdywzxjxyj_2011,（5）
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 分类号: G424.1

摘要

在语文教改中,对教法的研究可以说是成果迭出,热闹非凡,但对学法的研究却显得冷清,甚至被有些老师忽略了。所谓＂教学＂,应该是＂教＂与＂学＂的统一。用辩证观点来认识,教与学实质就是外因和内因的关系。外因总是通过内因起作用的。如果教师只研究教法不研究学法,学生的主观能动

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张凤英		2	0	0.0	0.0