追求高效课堂,凸显学生学习的主体地位

• 作者: 曹永福
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 中学生 高效课堂 学习 新课程培训 课堂教学效率 2010年 教学任务 暑假期间
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 分类号: G635.5

摘要

本学年接受新课程教学任务后,怎样提高课堂教学效率调动学生学习的主动性的问题,笔者一直在思考。在2010年暑假期间,笔者参加了新课程培训。接受了一些新课程理念,又在学校的组织下尝试着探讨了外地的一些授课模式,围绕着如何改变中学生消极被动地接受知识的状况,提高课

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹永福		2	1	1.0	1.0