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以精品课程为契机是高高职高专数学教学质量
以精品课程为契机是高高职高专数学教学质量
作者:
耿秀荣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职高专
精品课程
数学教学
摘要:
以精品课程为平台,调整数学教学策略,能够提高数学教学质量.为了利用精品课程提高高职高专数学教学质量,教师应强调课堂教学的效果,充分利用精品课程网络资源进行教学,依托信息技术手段进行各种形式的学习指导,利用精品课程网络资源渗透数学建模思想和利用精品课程网站布置各类作业.
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文献信息
篇名
以精品课程为契机是高高职高专数学教学质量
来源期刊
广西教育C(职业与高等教育版)
学科
数学
关键词
高职高专
精品课程
数学教学
年,卷(期)
2011,(7)
所属期刊栏目
课程建设
研究方向
页码范围
61-62
页数
分类号
O1-4
字数
3279字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.0450-9889(C).2011.07.026
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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耿秀荣
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高职高专
精品课程
数学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
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