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摘要:
器乐教学是高师音乐教育的重要基础课程之一,随着改革的不断深入,器乐教学也不时暴露出很多弊病.笔者根据多年教学的实践,总结出以下几点在高师音乐专业器乐教学过程中存在的问题,并提出一些改进措施.
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高师音乐
存在的问题
遵循原则
高师音乐教育专业的改革
素质教育
高师音乐
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 对高师音乐教育器乐教学的认识
来源期刊 黄河之声 学科 文学
关键词 高师 音乐教育 器乐教学
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 音乐教学
研究方向 页码范围 70-71
页数 分类号 J62-4
字数 3380字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李肖仙 山西大同大学浑源师范分校艺体系 3 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (19)
参考文献  (3)
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引证文献  (0)
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2004(1)
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2006(2)
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高师
音乐教育
器乐教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
出版文献量(篇)
22446
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73
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