大学英语四级考试对大学英语听力教学的反拨作用

• 作者: 冯雪 柳英宁
• 来源期刊: 吉林广播电视大学学报
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语四级考试 听力题型 反拨作用 听力教学
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 外语教学研究
• 页码范围: 136-137
• 分类号: H319
• 字数: 2239字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7508.2011.08.074

摘要

本文从大学英语四级考试中听力题型的变化和特点入手,根据反拨作用理论,分析了听力对大学英语教学的影响。此外,根据自己的教学经验,从充分发挥四级考试的积极反拨作用,避免消极的反拨作用方面,总结了几点有效的听力课堂教学方法,从而达到测试为教学服务,提高学生的英语实际运用能力的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯雪		4	6	1.0	2.0
2	柳英宁		2	6	1.0	2.0