如何在班级管理中科学、有效地开展心理健康教育

• 作者: 丁语
• 来源期刊: 教书育人：校长参考
• 学科: 教育
• 关键词: 心理健康教育 班级管理 科学 学生健康 师生关系 主动参与 心理素质 学生活动
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 自由谈
• 页码范围: 70-70
• 分类号: G448
• 字数: 1515字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-2549-C.2011.09.040

摘要

帮助学生提高心理素质，使学生健康成长，是班级管理的重要任务。如何在班级管理中科学、有效地开展心理健康教育呢？建立和谐的师生关系 首先，主动参与学生活动，做学生的伙伴。师生如何才能相知相亲，最好的方式就是教师主动参与学生的活动，在活动中了解学生，在活动中融洽师生之间的感情，

作者信息

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