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摘要:
对建立有中国特色体育课程和体育教材体系的探究,建立有中国特色的体育课程和教材体系是学科的使命,也是政治任务,是多年来学校体育研究者的追求,但是,在这方面的努力还缺乏方向,还缺乏应有的视角,使得这方面的工作明显带有浮浅的特征,针对上述情况,本文就视角和发展方向进行了探究。
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论新体育课程与学校体育的发展
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学校体育
发展
浅谈体育课程和体育教学
体育课程
体育教学
教学目标
小学体育课程改革之体育小组学习
小学体育
小组学习
学习模式
内容分析
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文献信息
篇名 体育课程和体育教材体系的探究
来源期刊 文体用品与科技:学术版 学科 教育
关键词 体育课程 体育教材
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-89
页数 1页 分类号 G633.96
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研究主题发展历程
节点文献
体育课程
体育教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
文体用品与科技:学术版
月刊
1006-8902
11-3762/TS
北京市东城区北池子大街27号
出版文献量(篇)
564
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