浅析新课程背景下教师角色的转变

• 作者: 朱德增
• 来源期刊: 中学政史地：教学指导版
• 学科: 教育
• 关键词: 教师角色 课程 教育教学 传播者 设计者 铺路石
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 39-40
• 分类号: G451
• 字数: 1776字
• 语种: 中文

摘要

古往今来，人们称教师是知识的传播者，文明的培育者，人类灵魂的设计者，把教师比作春蚕、蜡烛、园丁、铺路石……这种种比喻概括出教师职业的伟大，也形象地揭示了教师在教育教学中所扮演的角色。今天，在新课程的背景下，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱德增		14	0	0.0	0.0