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摘要:
随着科学技术的发展,教育事业逐渐成为世界各国的重要事项。而针对我国教育部所提出的要培养学生的创新能力、推动素质教学为主。作为新科技的热点学科生物教学,同时也要进行相应的变革,朝着以学生发展为本教学理念、深化改革、与时俱进,逐步完善课堂教学模式、提高教学效率,培养学生对生物学习的兴趣。
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篇名 浅析初中生物教学
来源期刊 吉林农业:学术版 学科 教育
关键词 初中生物 教学方法 创新性
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 282
页数 1页 分类号 G633.91
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1 李亚艺 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中生物
教学方法
创新性
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
吉林农业:学术版
月刊
1674-0432
22-1186/S
长春市和平大街498号
出版文献量(篇)
7527
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