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创设交际情境 搭建表达平台
创设交际情境 搭建表达平台
作者:
袁春玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
口语表达
情境
感情
环境
摘要:
在当今人们广泛的交往及紧张的工作中,事事要求高效率,也不可能事事都要先形成文字再进行交流,用声音来传播和保留信息的机会越来越多,声音传播的技术也越来越先进,因此,教师重视学生说话训练更是大势所趋,势在必行。而如何让学生在课堂上“说”呢?
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多角度
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小学低年级语文口语交际情境创设的实践与思考
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创设情境
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篇名
创设交际情境 搭建表达平台
来源期刊
学园:教育科研
学科
教育
关键词
口语表达
情境
感情
环境
年,卷(期)
2011,(18)
所属期刊栏目
教学论坛
研究方向
页码范围
134-134
页数
分类号
G632
字数
2028字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
袁春玲
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情境
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
学园
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-53
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
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