语用学理论对大学英语教学的启示

• 作者: 殷杨
• 来源期刊: 吉林广播电视大学学报
• 学科: 文学
• 关键词: 语用学 高职高专 大学英语教学
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 外语教学研究
• 页码范围: 135-136
• 分类号: H319
• 字数: 3545字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7508.2011.10.077

摘要

高职高专大学英语教学必须以培养学生的语言运用能力为目标,突出教学内容的实用性和针对性。而这也正是语用学的研究目的。本文从语用学的理论着手,一一分析其对高职高专类院校大学英语教学的一些启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷杨		5	0	0.0	0.0