初三英语教学理论研究

• 作者: 蔡巧玲
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 趣味课堂 合作学习 有效评价
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究1
• 页码范围: 9
• 页数: 1页
• 字数: 1613字
• 语种: 中文

摘要

随着全球化的不断加深,越来越多的人意识到英语的重要性,大家学习英语的热情越来越高.作为一名初三英语老师,要教导学生学好英语.初三这一年对于学生来说是关键的一年,学生为了中考都在全力以赴地学习着.学生的学习成绩与老师的努力教学是分不开的,因此初三这一年对于老师来说不仅是一种考验,更是一种挑战!好的学习成绩与好的教学方法是分不开的,为了提升学生的英语成绩,研究、探索合适的教学方法非常必要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡巧玲		3	0	0.0	0.0