语文教学中布白艺术运用之我见

• 作者: 王守伟
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 布白艺术 巧设布白
• 年，卷（期）: 2011,（21）
• 所属期刊栏目: 科教教学方法
• 页码范围: 92
• 分类号: G633.3
• 字数: 2125字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.21.087

摘要

在语文课教学过程中,教师在讲述一段时间后,有意识地停领,布下空白,给学生一段回味、消化、吸收的时间;提出一个问题后,要给学生留有一定的思考时间,能够唤起学生的有意注意,启迪学生的思维,激发学生的联想和想象,达到意想不到的教学效果.