基于合作学习理论的PBL与PLTL教学模式的融合

• 作者: 卢景国
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 学科: 医学
• 关键词: PLTL教学模式 PBL教学模式 合作学习
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 1109-1111
• 分类号: R19
• 字数: 3032字
• 语种: 中文

摘要

本文探讨了国内外医学教育中PBL教学法实施现状与存在的问题,简要介绍了PLTL教学法作为一种全新的教学方法的内涵与特点,探讨了借鉴PLTL的优点实现两者融合的可行性、可能途径以及尚需解决的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢景国	首都医科大学燕京医学院	24	94	6.0	9.0