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摘要:
目前民办高职院校在发展过程中存在忽视人文素质教育、人文素质培养课程体系缺乏合理性、人文素质培养氛围缺失的现象,应该采取树立人文素质教育理念、构建合理人文素质教育课程体系、营造良好人文氛围等措施,引导民办高职院校向又好又快的道路迈进.
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内容分析
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文献信息
篇名 人文素质教育与民办高职院校发展研究
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 教育
关键词 人文素质教育 民办高职院校 发展 策略
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 管理宝典
研究方向 页码范围 63-65
页数 分类号 G4
字数 5336字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0450-9889(C).2011.11.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄宗葵 20 13 2.0 2.0
2 吴丽萍 5 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
人文素质教育
民办高职院校
发展
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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