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初中语文阅读教学方法探讨
初中语文阅读教学方法探讨
作者:
吴景生
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文阅读教学
方法探讨
初中
语言材料
读书能力
语文素质
学生
“看”
摘要:
人类离不开阅读。在人类产生以前就有了阅读。阅读与一般的“看”的区别在于:它是用心的,它是心灵的经历与体验。阅读,是让学生发现世界的重要方式,也是使学生的心灵得到净化的重要途径。大量的阅读,能让学生感知丰厚的语言材料,增强语言沉淀,提高读书能力,从整体上增强学生的语文素质,促进学生的发展,
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内容分析
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名
初中语文阅读教学方法探讨
来源期刊
学周刊:B
学科
教育
关键词
语文阅读教学
方法探讨
初中
语言材料
读书能力
语文素质
学生
“看”
年,卷(期)
2011,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
20-21
页数
2页
分类号
G623.23
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
吴景生
4
13
1.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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2011(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文阅读教学
方法探讨
初中
语言材料
读书能力
语文素质
学生
“看”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
主办单位:
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
开本:
出版地:
河北省石家庄市建设南大街269号
邮发代号:
18-407
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
18280
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0
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