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让学生学会倾听
让学生学会倾听
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摘要：
作为一名长期从事低年级教学的老师,我经常会接到家长这样的电话：＂老师,今天你布置了什么作业？我孩子说忘记了（没听清楚）。＂再看课堂上：教师提出一个问题,学生的小手举得高高,指名回答时,却答非所问;还有一类学生,虽然身体坐得端端正正,却是一脸茫然,
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语文课堂上让北方小城镇学生学会倾听的研究
语文课堂
小学生
倾听习惯
研究
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文献信息
| 篇名 | 让学生学会倾听 | ||
| 来源期刊 | 小学教学参考：综合版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 学生 学会 答非所问 低年级 老师 教学 家长 孩子 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 67 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G641 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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学生
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期刊影响力
小学教学参考：综合版
主办单位：
广西教育学院杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
开本：
出版地：
广西南宁市建政路37号
邮发代号：
48-40
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
15468
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10
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