浅谈改善中职数学的教学方法，提高教学有效性的策略

• 作者: 苗兴年
• 来源期刊: 新课程：教育学术
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 数学教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 课改探微
• 页码范围: 41-42
• 分类号: G712
• 字数: 1926字
• 语种: 中文

摘要

中职学校培养学生的目的是以能力为本位，以就业为导向，培养具有一定专业技术、技能的实用型人才。数学在专业学科中的应用不仅仅是内容的应用，更主要的是为现行的专业教学服务。离开数学课的密切配合，专业课的教与学就很难取得满意的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苗兴年		2	11	1.0	2.0