高中生物教学中几个易误解问题的辨析

• 作者: 张万明
• 来源期刊: 中学生物教学
• 关键词: 育性 tRNA 二糖 细胞融合 核移植
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教学链接
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91
• 语种: 中文

摘要

文中就高中生物教学中有关植株的育性等几个问题,做了简明扼要的辨析,以此纠正部分教师和学生的误解,为相关教学的科学性提供参考资料.