格式塔理论观照下的英语阅读理解

• 作者: 韩湘虹 骆艳利
• 来源期刊: 出国与就业
• 学科: 教育
• 关键词: 格式塔 完形原则 阅读理解
• 年，卷（期）: 2011,（22）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 98
• 分类号: G4
• 字数: 1708字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-7811.2011.22.077

摘要

格式塔理论强调认知的整体观与完形观,对英语阅读理解有一定的启示.本文将格式塔理论与多种阅读理解题型相结合,用理论指导实践旨在使学生对阅读理解有一种新的认识,从而帮助学生有技巧性地战胜考试中的难题.文中主要探讨格式塔理论及其相关原则(接近、相似、闭合、简约)对阅读实践的观照.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩湘虹		6	0	0.0	0.0
2	骆艳利		14	5	1.0	2.0